西安工程大学的志愿者张亚利在活动中得到了思想的升华、领略了生命的意义。她在家乡的泥土里找到了自己的“根”■◆，在社会实践中找到了理想与国家乡村振兴战略的结合点，她表示未来会积极参与到家乡的建设和发展中去。

　　2024年暑期■◆★，承载着纺织人光和热的第二季 ★◆■★“郑敏泰·织光行动”扬帆起航，汇聚了纺织类高等学府的200名青年学子，他们满怀激情，将纺织人的温情与关怀播撒至全国26个省、区■★■■◆★、市的112个地区◆■。依托首届“织光行动”的成功经验和良好基础，本季“织光行动”再次激发了志愿者们的强烈参与意愿■◆，投身参与构筑起纺织产业与乡村振兴之间的牢固纽带。

　　借助村委会或学校的力量，不仅可以为活动上一份安全保险，更能够提升活动声量和影响力，今年的很多志愿者采用了这种方式践行公益◆◆。青岛大学的王晓辰就获得了村委会的支持。在一场生动的围棋教学中，她与受访孩子们进行了亲密互动。在教学中她亲眼见证了知识的力量如何点亮他人心中的希望之光★■◆。那种看到学生们因获得新知而露出的笑容，让她由衷感到幸福和满足，这种快乐是任何物质奖励都无法比拟的。

　　大学生志愿者生动而真实的反馈■■，折射出了织光行动的意义——通过活动引导和倡议大学生暑期返回自己最熟悉、最了解和最有感情的家乡◆◆■，以公益礼包为媒介，在家乡的泥土里找到自己的◆◆■◆◆■“根”■◆★★◆，最终达到把“是这块土地养育了我”升华到★◆■“这块土地需要我”，让大学生群体与国家的乡村振兴战略同频共振，自愿自发地参与到各自家乡的建设和发展中去，最终成为有爱心◆◆◆◆★■、懂感恩■★★■■■、不忘本和敢担当的新时代青年★■■◆◆◆。

　　东华大学的马悦悦同样深受爱国情怀的熏陶。他拜访了两位年逾古稀的老爷爷，这两位长者曾在青春年华时投身军旅■★，其中一位更是工程兵出身■■■★，亲身参与过修桥筑路等艰巨任务。在谈及往昔峥嵘岁月时★◆■■★，老爷爷们深情回顾了那段充满艰辛与挑战的时光◆◆■■■，指出当时条件极为艰苦，甚至不乏英勇牺牲的烈士◆★■■，但他们均矢志不渝地为祖国的建设与发展贡献了自己的力量。

　　“无论是陪老人聊天时■★★，他们脸上的笑容，还是打扫屋子时，孩子们的认真劲儿，都让我深刻体会到了关爱与付出的力量◆■★■■。”

　　西安工程大学的王治鹏带着纺织人的礼物满怀热情地去到孩子家中，当书中一幅幅精美的纺织图案映入眼帘时，一个孩子激动地喊道：◆■“看，这个图案就像奶奶家的被子！”那一刻，纺织行业与孩子们的生活产生了奇妙的连接★◆■◆■■。他以细腻的笔触记录下此行的收获——“陪伴与分享是连接不同心灵的最纯粹方式。书籍、棋盘■★■、折纸◆■★■■◆、交谈★★■★★◆，这些看似平凡的活动，却在不经意间编织出了人与人之间最真挚的情感纽带★■★。”

　　在与老爷爷们的交流中◆■◆★，马悦悦深刻感受到了他们对祖国的深情厚爱与无比自豪★■◆。同时，老爷爷们也语重心长地告诫他◆■★★★，随着时代的进步与发展，作为当代大学生，必须勤学苦练，掌握真才实学，方能在时代的洪流中站稳脚跟，不负韶华◆■◆◆，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

　　报名踊跃◆◆■◆★■、成团迅速、开展顺利……有了第一季活动的成功经验和良好口碑★■◆■◆，第二季“郑敏泰·织光行动”在纺织高等院校的影响力和号召力明显增强了■★■◆。令人感动的是，本次活动还得到了东华大学◆■◆★■■、江南大学■◆、西安工程大学、青岛大学等纺织高等院校方面的热情支持，校方迅速组织召开了动员会、部署会★■■★◆，为大学生志愿者们加油打气。纺织高校的介入让“织光行动★★”组织性更强◆★★■★◆，也更有力量了。

　　西安工程大学的刘雅静在这次的社会实践中，领悟了责任与担当的意义。“我意识到，作为社会的一份子，我们应该时刻关注身边需要帮助的人，用我们的行动为他们带去光明和希望。同时，我也学会了如何与他人合作★■，共同为社会做出贡献。”

　　“我倾听老人讲述过去的故事。在她的回忆中，我看到了岁月的沉淀和生命的坚韧，也明白了关爱与陪伴的力量★◆◆◆。”

　　值得一提的是，“织光行动”是由纺织之光科技教育基金会、中国纺织服装教育学会共同发起的大学生志愿者社会实践活动，本季活动得到了纺织之光科技教育基金会郑敏泰专项基金的大力支持■★。活动要求志愿者们利用假期回到家乡，一对一陪伴身边的三名儿童和一户老人◆★★★，带着“织光行动■◆”爱心包完成规定的公益任务◆■■。

　　来自江南大学的李昱铮，回到家乡拜访了位于河南省郑州市登封市东华镇券门村的一位独居老人◆◆，这是位参加过抗美援朝的老战士。在交谈中，李昱铮感受到老先生满腔的爱国情怀和红色精神。李昱铮还询问了他对纺织行业的看法，老先生认为◆★“纺织业是必不可少的，如果在抗美援朝期间能够有如今的纺织科技，那么一定可以避免更多的伤亡”。这次对话使李昱铮对“纺织”的深层含义有了全新领悟。

　　这一份份报告中◆■★★，透露了织光大使们的成长与初心。他们在公益中传承红色基因，在公益中获得组织力量，在公益中感受生命意义，在公益中体会到了“赠人玫瑰■★★◆，手留余香■◆■■◆”的那份快乐■◆■■◆。

　　历时一个月的“织光行动”圆满结束★◆◆★，他们身体力行，用陪伴与倾听，为老人与孩子编织了一个个美好的瞬间■★★★，让欢乐在彼此之间流淌。每一位参与者感受到了自身的责任■◆★★■，他们与儿童和老人建立起深厚友谊★★，将纺织人的关爱传递到每一位受访者。此外，他们更深刻体会到了纺织产业“衣被天下”的力量与公益实践活动的价值■◆，领悟到了生命的意义。

　　“织光行动◆■”背后的深意是——为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，贯彻落实习新时代中国特色社会主义思想，共青团中央、全国学联印发的《关于增强新时代大学生社会实践活动实效 深化共青团实践育人工作的意见》指出，要以坚持为党育人、守正创新的基本原则，培养担当民族复兴大任时代新人■■■★，明确要求确保每名大学生在校期间至少参加1次社会实践活动。在这样的大背景下，第二季★■■★■★“郑敏泰·织光行动”在2024年暑期聚而成行。

　　江南大学的刘芯婷借助织光行动■◆◆★■，结识了三位可爱的小朋友■■◆★◆，她们一起下棋★★，一起聊天，一起玩折纸游戏★◆★★★，小朋友们的奇思妙想感动了她，她们还一起去到江奶奶家★◆★◆◆★，和奶奶一起做手工，听奶奶讲过去的故事。她亲身体验到“赠人玫瑰，手留余香”的那份快乐。

　　截至2023年底◆■◆◆，纺织之光科技教育基金会已支持纺织科技奖1781项、优秀教师和学生4735名、优秀教学成果3120项、针织科技创新贡献成果145项、应用基础研究93项◆★◆★◆、科技成果推广355项、全国纺织行业技术能手373名■■★、技能人才培育突出贡献单位43家★◆■★、个人16人。

　　炎炎夏日挡不住纺织学子的热情◆◆◆■★。当这200名来自全国26个省★◆★■■、区、市的112个地区的大学生志愿者★★■◆◆，满载着纺织行业的温情与关怀踏上归途，便肩负起将这份来自纺织行业的特别礼物亲手赠予家乡老人与孩子的重要使命。履行使命的他们，便如同夏日清风，为这片土地带来了无尽的欢笑与温暖。

　　随着“暑期”到来，“织光行动”宛如星星之火■◆★■，迅速燎原■◆■，点燃了公益的熊熊火焰，在全国各地引领了一系列鲜活而温馨的公益实践活动。随后■■◆◆★■，纺织之光科技教育基金会陆续接收到了一篇篇饱含情感与温度的公益实践报告★■■★★◆。

　　★◆★“在孩子们纯真的眼神中，我看到了织光的意义■◆◆★，在我给他们带去温暖的同时，他们也给了我心灵的慰藉。”

　　纺织之光科技教育基金会是在1996年设立的◆★“钱之光科技教育基金”的基础上，由一批拥有高度使命感和责任感◆◆■◆◆，愿为中国纺织行业科教进步作贡献的优秀纺织企事业单位和个人捐赠资金成立的。2008年5月在民政部登记注册成为全国纺织行业性基金会◆◆■，注册资金2000万元◆◆■★。

　　自1997年至今，科技教育公益活动支出超2亿元■■，对促进纺织科技教育事业发展起到了积极的推动作用。

　　从2024年7月21日启动至2024年8月20日结束，在短短一个月的时间，有200名来自全国各地的“织光行动”大学生志愿者担任★■“织光大使■◆”，在暑假返乡期间，走村入户一对一结伴三名儿童和一户老人，把爱的礼物亲手送到他们的手中，陪伴他们共同度过一个开心快乐的假期，并把纺织人的关爱精准送达身边需要关怀帮助的家乡人★◆★。

　　江南大学的孟媛深切感受到了社会人文建设的重要性。她从老人和孩子的快乐中感受到了幸福和满足。将来会积极参与更多的公益活动■★■，为乡村振兴贡献自己的一份力量。

　　“织光行动◆★■★■★”，这一充满厚植温情、关爱与力量的公益项目◆★◆★，在此刻完美地完成了它的使命，也深刻地诠释了其最终要义——以纺织之名，传递爱与希望，让温暖的光芒照亮每一个角落；助力纺织学子热爱行业，扎根行业，成为纺织行业可持续发展的后备军和中坚力量。

　　东华大学的舒瑞将礼物和关怀送给了家乡的两位儿童和一位老人，在陪伴小朋友看书和折纸时，她发现小朋友非常认真，还能积极提出问题。在与老人分享趣事时，她感受到不仅自己在传递温暖◆◆★，老人也在传递关爱给她。织光行动让她度过了一个有意义的假期。